2023年【省考干货】做好这一点、省考中这50分稳操在手！

2024-10-25 荆轲网

词句理解类的题是省国考当中非常重要的一种题型，做好这类题是我们在公考路上必须要经历的一关。 为助力广大考生更快的掌握好这种题的做题技巧，为大家收集整理了这类题的作答思路方便大家学习。 词句理解类的题分为对词的理解和句子的理解两种，因此我们的作答思路也分为两种，以便考生借鉴。 词的理解 顾名思义就是对一个词进行理解，那理解这个词的什么，并不是很清晰，所以这类题难就难在不知道往哪个方向理解。但是我们对申论材料进行分析，发现对于词的理解，一般都是围绕着这个词的“是什么”、“为什么”和“怎么办”展开的， “是什么”包含了这个词的概念，以及概念的表现， “为什么”包含了跟这个词相关的原因和影响， “怎么办”即是跟这个词相关的对策、做法。 2023年河南省考，“分析理解‘掌上四合院’的内涵。”材料中就涉及到了掌上四合院的定义，以及它的作用，还有社区是如何利用这个掌上四合院的。把这些信息在材料中找出来之后按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的逻辑写出来就可以了。 句子的理解 句子是由词组成的，因此对句子的理解是在理解词的基础之上完成的。 我们首先要分析的是要理解的这个句子！ 刚才谈到句子是由词组成的，因此一般采取两种方法理解句子~ ①先解释这个词当中的关键词，再去理解这个句子； ②当句子中没有关键词时，可以直接对句子进行理解。 那什么时候要先解释词 什么时候可以对句子进行直接解释？ 拿到一道句子理解的题，先看句子当中有没有关键词，如带引号的词，或者句子本身前后是对立或者并列的关系，这个时候就要把带引号的词，和句子前后的词先解释清楚，再从整体上进行解释。 似乎有点绕~那我们直接上例题 2023年河南省考乡镇卷，“分析理解‘尽管有些磕磕绊绊，但日子越过越有奔头’这句话”。 这个句子前后是对立的关系，因此可以先解释“磕磕绊绊”，再解释“日子越过越有奔头”。 对于句子的理解，要先看要不要拆句成词。但不管拆不拆句子，作答的逻辑顺序都是围绕着跟词或句子相关的“是什么”、“为什么”、“怎么办”来书写的。 材料当中的例子要不要写？ 这个要根据具体情况来判断。 如果材料当中大篇幅的在讲一个事例，这个事例跟所要理解的词或句子有关，就可以写到答案中。在解释词或句子某个方面的时候觉得没有解释清楚，也可以加上例子，解释的更清楚一些。 词句理解是比较难的一类题，近年来省国考不仅仅出现的是词句理解的小题型 ，在作文中也出现了在理解某句话的基础之上写一篇作文的考题，因此词句理解越来越重要。 一道词句理解，一道大作文，基本占据了申论的半壁江山，需要大家不断的做题和总结，慢慢掌握这类题的做题技巧，希望这篇文章能给备考路上的你一些启示，为省考助力。

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