2024年公考资料分析题目解题技巧（资料分析年均增长率计算）

资料分析基础课我听的是粉笔高照老师的，他的课我觉得讲的很全面，听完他的课，我结合《行测的思维》这本书梳理出了基本的题型，主要包括增长率，增长量，比例相关三大类的问题，但是后来刷题的时候，发现如果知道题型，公式也知道，但是正确率依然上不去，最后强化我听了花生十三这个宝藏老师的课，豁然开朗!

●首先是关于增长量的问题，如果可以很明显看出一个百分比等于某个分数，则可以用高照老师说的百化分的方法，很快，如果不能一眼看出，，可以用花生十三的415分数法(我觉得这个本质上来说就是百化分的方法)，所以我更推荐花生十三的假设分配法，真的超级无敌巨好用，综合分析题用来判断某个基期大于或者小于某个数值简直太方便了。

●其次是增长率的问题，花生一三在高照老师的基础上补充了乘积增长率，和间隔增长率的公式一样，很好用，举个例子，总产量等于单位面积产量x播种面积，则总产量的增长率等于单位面积产量增长率+播种面积增长率+二者增长率之积。

●第三是基期的问题，这里基本上和粉笔的高照老师讲的一样，唯一要说的就是，千万别让自己陷入非常复杂的计算中!!!!所以有时候，增长率较小的时候，可以直接代入选项灵活处理。第四是比重类问题，补充的是隔级比重，如果学校是大集合，班级是中集合，班级内的女生是小集合，要求班级内的女生占学校的比重，可以通过班级这个中集合过渡，就是(小集合/中集合)x(中集合/大集合)

关于混合增长率，我之前只是记住了高照老师说的两条原则，后来听了花生十三的盐水理论，觉得很通透

综上，花生十三老师的课用来强化真的很不错，他的假设分配法很强，还有拆分思想，不过还是要根据自己做题的感觉，总结出适合自己的方法，不要盲目套用，自己用哪种方法快就用哪个，有时候不同题型，虽然求得是同一个量，但是数值不一样，假设分配法也不一定快，但是对于某些难题，就是直接秒杀。

如果认准备考，可联系网站客服获取针对性考试资料！

学员评价