2024年怎么解决公考资料分析读完不知道题目讲的什么这个问题？

归根结底，还是没有学透资料分析的解题技巧，没能学以致用，可以继续在刷一边视频课，去理解每一个知识点，再通过大量的刷题练习来熟练运用每一个技巧，最终达到提分的目的。

想把资料分析学会，以下四步必须学会：

• 首先，要学会速算技巧，掌握截位直除的具体方法；
• 其次，理解基本的术语，比如基期、现期、基期量、现期量、增长率、增长量、环比、同比等等，这是你能读懂题目的关键，所以一定要理解；
• 再次，熟练运用计算公式和解题技巧，能够学以致用。
• 最后，学会看选项，结合选项和解题技巧来刷题，最终提高解题速度与正确率。

结合题主目前的情况来看，读完题目还不知道题目是讲的什么问题，主要有两个原因：

第一是你没有理解题目本身的含义，对于基本术语的理解不透彻； 第二是你刷题量不够，对于题目的认识不到位；

眼下对你而言，最基本的办法就是：

继续听资料分析的视频课，去理解每一个基本术语的确切含义，不仅仅要听，还要做好笔记，力争理解透术语，再去看题目，如果第一遍看不懂，就多懂几遍，读的时候注意圈出“年份”“术语”等关键信息。

不妨举个例子说明一下：

2019年5月，全国12358 价格监管平台受理价格举报、投诉、咨询共计37576 件，同比下降40.70%，环比下降9.31%。其中，价格举报4192件，环比下降19.06%；价格投诉2059件，环比下降15.92%；价格咨询31325件，环比下降7.34%。 2018年5 月，平台受理价格举报、投诉、咨询总数约为： A.26706件 B.34376件 C. 41433 件 D. 63366件

以上述题目为例，我们看问题，问的是2018年5月的总数，而看材料我们可以发现材料讲的是2019年，所以，这个题目求的是基期量。虽然材料有三行，但是结合问题和材料我们发现，其实最关键词就是前两行已经足够，那么如何去计算？结合材料中，有现期量、有同比降幅，根据公式：基期=现期/1+r（r为增长率），直接可以列出题目的公式，即：37576/（1-40.70%）。

看到题目的时候，如果你第一眼觉得有点蒙，别慌，再读一遍，把问题中的关键词画圈圈，再去材料中找到对应的部分看看怎么去列公式，一回生、二回熟，如果你看不懂，那么就多去听、多去练，听的多了、练的多了，自然而然就会了。如果你只想着听一遍就万事大吉，那你就错了，熟能生巧就是这么个意思。

如果认准备考，可联系网站客服获取针对性考试资料！

学员评价