2024年【陈老师新思维课堂】高考志愿填报――院校层次、专业、地域

一.师范类专业并不是单指一个专业，而是一种“民间说法总称”。类似这样还有“财经类专业”。（很多家长弄不出、请注意看）。

1.师范类专业指的当“中小学、幼儿园等教师”专业的总称。而不是单指某一个专业。实际在700多个专业中，没有一个专业名称叫做“师范类”。

3.一定要注意你想当中小学什么学科教师就选择对应专业。而非选择教育学专业、教育技术学专业。

4.如何具备当一名高中数学教师资格?

第一.本科学历及以上

第二.普通话等级二级乙等及以上（大学期间可以自行考试）

第三.大三年级考高中数学教师资格证且获得。

第四.符合当中小教师身体条件等。

5.获得高中数学教师资格证+湖北第二师范学院数学与应用数学专业本科毕业证、工学学位证+普通话二级甲等+身体等调剂符合要求。只是说具备当中小教师资格。

并不说你可以包分配去15中当事业单位编制数学教师。

6.自主就业。至于你能找到什么样岗位，靠个人能力、机遇等。

二.当下高考志愿填报选择，院校层次重要、专业重要、地域重要？

1.当下“就业大环境”

（1）大学绝大多数不包分配。

（2）武汉中心城区公务员编制、事业单位编制、科研单位、央企国企正式工身份等工作绝大多数毕业生没有机会。

（3）大型优质民营企业岗位：高层管理、上层工作人员、中级以上管理、科研开发岗位、核心岗位等对学历层次高、专业对口要求较高、毕业生专业知识技术要求高等。多数本科毕业生不容易找到类似工作。

（4）中小型民营企业岗位：销售、渠道、做业务、初级行政岗位、初级、中级技术岗位、待遇“不好、一般、欠佳”、发展空间“不好、一般、欠佳”、工作环境“毕业生不满意”等工作较常见，也是本科毕业生最常见“归宿”工作。

2.高考志愿填报选择，院校层次重要、专业重要、地域重要？这个问题本身就有“问题”、“落后认知产物”、“不符合当下本科毕业生就业大环境”。

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